本文作者:shuxueba

假期读《怎样培养真正的人》心得体会有感

shuxueba 2019-02-18 15:59:11
摘要: 假期读《怎样培养真正的人》心得体会有感
苏霍姆林斯基
假期我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》。苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家,这本《怎样培养真正的人》,是他晚年创作的,本书论述了关于善与恶、义务、奉献、尊严、荣誉、良心、自由、责任心、公民的觉悟、爱情等方面的伦理学问题。可以作为?#39029;?#21450;学生的一本很好的培养孩子的一本有指导和具体操作意义的教科书。

    这本书,同苏霍姆林斯基的其他许多著作特点一样,是用独特的艺术政治?#38382;健?#36947;德教诲的?#38382;?#20889;成的。而本书教诲有?#35762;?#20998;组成:第一部分是针对孩子、少年和男女青年讲的道德教诲,其道德思想,包括在揭示某一道德范畴内容、概念、行为准则、个性、性格特征等等训导之中;第二部分是思考。他用一生的心血宣传自己的主张,倡导个性和谐发展,他既是个性和谐发展的教育理论家又是这一理论的?#23548;?#23478;。他相信孩子、尊重孩子,用心灵塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝。这些思想与我国现代教育工作者倡导的生命化教育是一致的,关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命正是对苏霍姆林斯基的教育理论的新的诠释。这里请让我把自己在书中写下的部分感受记录下来?#22909;?#20010;人都是自己的老师,要自己学会教育自己,让自己的生命丰满起来,所以教育理论应是每一个力求使生命焕发光彩的生命必读的文字。生命力、领导力、影响力、亲和力、学习力……都与对生命的理解相关,并且生命力是决定性因素。过分的关注自己的利益,会使人变得冷漠和敏感,丧失对同类命运的同情心。“凡是心中没有过去的人,那他的心中就不会有未来”。过去就是历史,不了解历史就不会有历史的眼光。“人的死不仅仅是生的过程的熄灭和终结,应当把它看作是一代传一代的生命不息。

    苏霍姆林斯基的一生是大写的一生,他在书中曾写道“人生下来并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失。人生下来是为了在自己身后留下痕迹——永久的痕迹。一个人首先要使自己留在人的心中。”这本书是自己做好自己的老师的好教?#27169;?#26159;自己培养自己成为真正的人的好教?#27169; 就?#32476;文章】
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